多元文化论文大纲

论文标题:多元文化背景下大学生人生价值观与教育策略现状研究

摘要:生命是世界存在和发展的基础。没有生命,一切都是虚无。随着经济一体化,各种文化思潮不断涌入,各种价值观影响着人们的思想。当前,大学生的人生价值观正在逐步稳定和形成。多元文化背景下,大学生生命意识淡薄,失去了对人生价值的崇高追求。基于此,本研究试图了解多元文化背景下大学生人生价值观的现状,并试图提出相应的教育策略,以缓解多元文化对大学生人生价值观的负面影响。本研究主要以马克思主义生命价值观理论、文化冲突理论和人本心理学理论为基础,从理论上探讨多元文化主义的构成、特征及影响因素。本研究主要采用问卷法、文献法和访谈法对310名大学生进行调查,对多元文化背景下大学生人生价值观的现状进行理论和实践研究。本研究主要从多元文化背景下大学生的自然生命价值观、多元文化背景下大学生的个体生命价值观以及大学生生命价值观三个维度考察多元文化主义对大学生人生价值观的负面影响。 ” 多元文化背景下的社会生活价值观。以大学生人生价值观现状为背景,分析问题存在的原因,并提出相应的教育策略。通过对大学生生命价值观现状的分析,发现多元文化背景下大学生生命价值观存在以下问题:大学生生命存在和生命安全意识淡薄;大学生个体人生价值观运用;大学生社会生活价值取向的自我定位;大学生过度追求财富、享乐主义现象严重;大学生生命意义的缺失和偏差。通过对问题的研究分析,认为造成问题的主要原因是:学校生命教育缺失;各种社会和文化趋势的影响;功利主义使大学生的人生价值观功利化;个人主义导致部分大学生缺乏责任感;大众传媒儿童的价值导向功能被削弱;家庭教育的方法和理念不恰当。最后,在原因分析的基础上,研究提出了多元文化背景下大学生生命价值观相应的教育策略:学校构建完整的生命教育体系;学校坚持以社会主义核心价值体系引领学生发展;加强大众传媒宣传教育,优化社会环境。充分发挥家庭在人生价值观教育中的作用;大学生要注重加强自我教育。

关键词:多元文化;价值观;人生价值观;大学生;教育策略

学科专业:教育原理

总结

摘要

1。简介

(1) 研究背景

(2)研究意义

1.理论意义

2。实际意义

(3)文献综述

1。国内相关研究

2。国外相关研究

3。现有研究的评估

(4)核心概念定义

1。多元文化

2.大学生

3.值

4。人生价值观

(5)理论基础

1。马克思主义人生价值观

2。文化冲突理论

3。人本主义心理学

2。研究方法、工具和步骤

(1) 研究方法

1。记录方法

2。问卷调查法

3。面试方式

(2) 研究工具

1。问卷维度的确定

2。问卷结构

3。问卷信效度检验

4。问卷调查对象

5。采访对象信息

(3) 研究步骤

1。回顾文献并确定研究问题

2。准备调查问卷和访谈提纲

3。发放和收集调查问卷,整理数据和访谈材料

4。根据调查数据进行理论分析

3。多元文化特征、影响因素及构成

(1)多元文化主义的特征

(2)影响多元文化的因素

(3)多元文化主义的构成

4。多元文化背景下大学生人生价值观现状

(1)多元文化背景下大学生人生价值观的整体状况

(2)多元文化背景下大学生人生价值观的各个维度

1。大学生自然的人生价值观

2。大学生个人人生价值观

3。大学生的社会生活价值观

(3)多元文化背景下大学生人生价值观差异分析

1。从性别角度分析

2。从专业类别角度分析

3。从等级角度分析

4。从就业形势角度分析

5。从大学生是否独生子女角度分析

5。多元文化背景下大学生人生价值观问题及原因分析

(一)多元文化背景下大学生人生价值观问题

1。大学生生命存在和生命安全意识淡薄

2。大学生个体人生价值观的活用

3。大学生社会生活价值取向以自我为导向

4。大学生过度追求财富、享乐主义严重

5。大学生生命意义的缺失与偏差

(2)多元文化背景下大学生人生价值观出现问题的原因分析

1。学校生命教育的缺失

2。各种社会潮流的影响

3。功利主义让大学生的人生价值观功利化

4。个人主义导致部分大学生缺乏责任感

5。大众传媒的价值导向功能被弱化

6。不当的家庭教育方法和观念

6。多元文化背景下大学生人生价值观的教育策略

(1)学校构建了完整的生命教育体系

1。学校转变教育理念,坚持“以人为本”

2。在课程和学科教学中注重生命价值观教育

3。实现生命价值观教育与特殊教育的融合

4。加强师资队伍建设,打造职业人生价值观教育团队

(2)学校坚持用社会主义核心价值体系引领学生发展

1。以“一元主导”为原则开展人生价值观教育

2。坚持文化发展主体性与多样性相结合

(三)加强大众传媒宣传教育,优化社会环境

1。利用大众传媒倡导健康积极的社会氛围

2。充分发挥互联网积极作用,占据网上宣传阵地

3。搭建完善相关生命价值观教育新媒体平台

(4)充分发挥家庭在人生价值观教育中的作用

1。摒弃不良的家庭教育观念,树立科学的教育理念

2。注重榜样教育,向大学生传递正确的人生价值观

(5)大学生要注意加强自我教育

1。正确认识社会思潮,自觉抵制其不良影响

2。大学生要理性选择正确的人生目标

3。增强大学生责任意识

参考文献

附录多元文化背景下大学生人生价值观现状调查问卷

附录B采访大纲

谢谢

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