写生社会实践报告
在当下社会，报告的使用成为日常生活的常态，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的写生社会实践报告，希望能够帮助到大家。
写生社会实践报告1
大一暑假才刚开始，就有同学到处忙碌起来了，关注通告，招聘，为的只是不想浪费这黄金般的二个月，充实的安排好这大学期间的第一个暑假，想合理利用，磨练自我！
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活得酷猫写作无虑，很少接触社会，也很少吃苦。在实习中，困难时刻严峻的考验着我们。
同时，也想通过社会实践的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升；更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。
以我个人暑期时间的安排来讲，我自我感觉是很充实的，从大一下学期开始，我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师，开始了我们的第一份工作，开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们，他们纯真的笑容打动着我们，那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业，但当一名人们教师是我小时候的一个理想，现在正在努力的实现着。
在与老师、家长和孩子们的交谈中，锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。
从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个角度出发，通过与学生家长进行电话回访，老师每天的详细记录，学生心态动向，了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况，和学生在家中的反映情况，及时了解学生思想动态，与家长做最及时的沟通。
与家长知学生的`接触过程中更加体会到父母的良苦用心，那望子成龙的心切和期盼，记得有次突然感悟很多，打了个电话回家，跟父母说了句：“爸妈，我终于知道你们是怎样把我扶养长大的！”，然爸妈只是会心的微笑了下，也许在想，这天终于来了，孩子终于明白了我们的用心啊！提升了对亲情的认可。
那一幅幅跃显生气的画面，体现着每个孩子的不同心绪。
站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图，要山尽是山，要水尽是水，快乐自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实践经验。从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。
心得体会：
在此次实践活动中，从前期的计划、准备，到后期的总结、处理，都充分的考验了我们的策划和实践能力，这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置，力求做得思路清晰、有条理，这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中，我们这方面的能力锻炼的太少，以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方，但总体来说还是蛮有成效的。我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力，同时也发现一些自己的不足，特别是自己在专业知识上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多。
写生社会实践报告2
绿之幻。南方的绿，浓浓的绿，深深的绿，软软的绿，湿湿的绿。满眼的绿浓得好像会流下来，浓得好像这世界只有它一种颜色。看着这绿，任谁也抵不住它的诱惑，仿佛整个身体、整颗心都被它吸进去了，想逃也逃不开。其实，是根本不想逃，只想就这样沉浸在它所带来的无尽享受中。我愿用身体去碰触它，我愿用心去靠近它，我愿用自己的一切与这绿融合在一起。但是，我虽然离它那么近，却又好像离得很远，我终究是要离开它的，这令我感到异常的伤感，它在用尽自己的力量向外涌动，不放过任何缝隙，而我却在身不由已地向后退，我想将它一同带走，可是就在最后的一瞬，这绿成了残留在我脑中的幻象……
水之幻。湖水、河水、泉水、瀑布之水，它们都是甜甜的、凉凉的、清清的，乌江水静静地从林边流过，人们在江中嬉戏，在江边洗衣，竹筏轻轻地在江上划过，留下淡淡的痕迹。每天进村都要穿过龙湖，长长的，很容易让人误以为它是河。湖面上铺满了嫩绿的藻类植物。傍晚时分它们都被村民打捞上来作为猪的饲料，而到了第二天清晨，湖面又总会被新的藻类铺满。这是如此的神奇，又是如此的自然。每天，将清清凉凉的水从井中压出来，那种打从心底涌出的愉悦是拧动水龙头所无法比拟的。那一天，瀑布从天而降，无数洁白的水滴喷洒下来，它们相互撞击着，奏成了撼动心弦的乐章。成群的蜻蜓在瀑下盘旋，与细小的水沫游玩，阳光也不遗余力地洒下它的金黄，一切都是那么的灿烂与耀眼，仿佛梦境中永不消失的幻象……
石之幻。村中的石子路，圆圆的，滑滑的。经过百年的洗礼，仍旧默默地引领着村人归家之路。它们密密麻麻地穿梭于各家各户。孩子们光着脚丫在其上奔跑，老人们拄着拐杖顺着石与砂的组合前行。只有这样的路历经百年而不毁，只有这样的路历经风雨而不灭。走在这样的路上，你很容易失去方向，迷失在它所带来的幻象中……
屋之幻。村中的房屋紧紧靠在一起，一栋接着一栋，出了这家的门，就进了另一家的院，灰灰的砖石给人深沉稳重之感，高高的天花板永远都是那么黑，只有从天井射进的白光显得如此的神圣，我真的至身于这古朴的村落中吗?还是只是海市蜃楼般的幻象……
人之幻。在耳边环绕着无数不知何意的童声，虽然如此，却并不觉厌烦。因为这些声音来自那些有着天真眼神的孩子们。村中的孩子很多，他们成天在村中奔跑玩闹，帮家中干些活，似乎没有什么烦恼。村中除了孩子多，剩下的就是老人，以及很少的中年妇女以及更少的中年男子。我们正赶上莲子收获的季节。每个人脸上都带着笑意，他们似乎已习惯了游人的穿梭与停留，亦或是，其实我们才是他们眼中的幻象?
流之幻。千古第一村的流坑村，仿佛桃花源般，千百年来一直过着自己一成不变的生活。虽然他们的民风仍是那么自然淳朴，虽然他们还说自己会怕鬼，但是小孩子却在喝着“浪花一朵朵”，昏暗的屋内也贴着有些泛黄的“小燕子”，所以它是真实的，还是只是一种幻象，我已分辨不清……
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