考后反思（一）：
每次考试前，我总是心惊胆战，最后的结果往往是虚惊一场。当然，也有遗憾的一面。
作为一名学习成绩比较高的学生，我总是想成为别人中最优秀的。但梦中的境界却常常与我擦肩而过。
当我上小学时，我因为不懂农村的正规教育而落后于其他人。恐怕是太慢了，追不上。我同学的基础都比我好。于是他们就会爆发，在那之前，我似乎真的束手无策。为了防止这种猜测发生，我努力学习。结果是暂时的。没有永远的第一，没有永远的垫底，也没有永远的平庸。我坚信我一定能够超越别人。虽然我不是天才，但我相信“勤奋可以弥补弱点”、“世上无难事，只要肯攀登”，一切皆有可能。
每次我拿到试卷的时候，人们总是用异样的眼光看我。我害怕，害怕那一双双注视着我的眼睛，害怕身后紧跟着我的脚步声，更害怕那飞来的快艇会把我远远地甩出去。但一切还没有到来。花开花谢不是一天两天的事情，而是从发展到高潮、结束的必然过程。没有人能够改变它，也没有人能够一蹴而就。有时我恨自己毁掉了赢得金牌的大好机会。毁掉的不是金牌，而是我的信心和热情。或许再也找不到“大风大浪将至，直挂云帆济沧海”的豪迈霸气了。
进步固然有价值，但也成为倒退的因素。慢慢的、踏实的、脚踏实地的，才是人生最美好的、最可贵的。
考后反思（2）：
我想这次考试的失败绝非一日之功。 “冰三尺非一日之功。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生的基本条件。学生的基本任务是什么，就是学习、努力学习。正确的思想认识将使我们走上正轨。所谓思维就是考验，如何通过考验就是如何通过考验。不光是学习，做任何事最重要、最关键的是思想觉悟。
2、没有正确的学习态度。态度和想法是相辅相成的。正确、认真的学习态度是学生成才的必要基础。只有有了正确的思想态度，才能正确对待学习，才能正确对待考试成绩的重要性。考试是学校对学生的测试，也是自己了解的一种方式。改正缺点的方法也是学校对学生负责的态度。
3、基本功不扎实。不可否认，每一件小事都会影响考试成绩。undefined
10、缺乏创新能力。当今社会是一个创新社会，学生应该增强创新能力。学习不是静态的。一个问题可能有很多种解法，记忆的方法也有很多种。正确的学习方法是对学生提高的最大帮助。虽然考试失败令人非常失望，但你不应该灰心。相信自己的能力，勇于创新，创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头，他可能会研究出万有引力定律，因为他是一个有创新精神的人，世界上很多东西都来自于创新。从古至今，中国是一个有着50XX年历史的伟大国家。没有创新精神，今天的社会就不会如此发达。
总结起来，我的错误主要有这几点。当你发现错误时，你必须纠正它们。能够发现错误也是一种能力。因此，我采取了以下纠正措施：
1、加强思想觉悟的提高。树立正确的人生观、价值观，明白自己是祖国未来的栋梁，坚定信念，努力学习，为社会、为人民做贡献。我无法辜负学校和家长的殷切期望。增加课外知识，充实自己，多读一些有用的书籍，浏览一些有用的网站，这样才能去其糟粕，取其精华。强化自我意识。
2、努力端正学习态度。正确的学习态度不是一天两天就能养成的，只有真正提高思想，才能端正学习态度。态度决定一切。我们要树立这样的信念：我读书不是为了谁，而是我热爱读书，最终成为造福社会、造福人民的人才栋梁。
3、苦练基本功。中国人最注重基本功是否扎实，就像练武术首先要树立好马步一样。建筑物的高度完全取决于地基的稳定性。没有好的基本功，以后进入更高阶段的学习就会很惨。虽然只剩下一个学期了，但俗话说“磨刀霍霍，不快乐就会失去快乐”。在这个学期和今后的日子里，我一定要加倍加强基本功的学习。
4、严格要求自己。轻松的心态让人放松，一天的放松就会产生很大的影响。平时一定要严格要求自己，按时休息，每天以良好的心态去上课，积极乐观地对待每一次考试的评价，克制自己。自我惯性，“书山有路，勤奋是路，学海无际，舟是舟”。学习很辛苦，但人生只有几十年，最完美的时光就是现在。大家一定要珍惜此时的学习机会。 ，不要因为懒惰而让自己后悔一生。
5.定期为自己设定学习目标。比如说，如果我的成绩不是很好，考试只考了60分，那么下次把分数定为100分是不可行的。分数也是我每天的积累。设定太高的目标会让我失去信心，从而导致厌倦学习的倾向。 。但像这次60分、下次70分这样的目标是必须设定的。这完全在我自己的能力范围之内。当然，分数并不能代表一切，因为每道题的难度也各有不同。但同样的问题不能再发生了。
6.建立自信。一个学生的自信心非常重要。相信自己的能力，朝着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，以进取的态度去处理每一件学习的事情。努力去尝试那些你想象不到的事情。如果你认为自己能考满分，并且努力工作，即使没有考满分，你也能取得很大的进步。
7. 聪明好学，不耻于提问。学习中遇到的困难和挫折，不是单靠自己的力量就能解决的。这就是学校设立的原因。现在有条件请家教的人很多，但这会鼓励自我隔离。学校的学生和同学一起讨论、表达自己的意见，可以提高很多。向比你差的同学请教并不丢人。你应该经常向老师询问并寻求建议。不要觉得这个同学不如我，我不会向他请教。俗话说：“尺有所短，寸有所强”。每个人的优势可能和你自己的优势不同。 “择善者而从之，恶者则改之”。让我们共同进步，共同创造辉煌。
8、养成良好的学习习惯和作息习惯。学习好同学的一切良好学习习惯，认真对待作业，每天准时，多读课外书，充实自己，用知识武装头脑。如果你养成了好习惯，你就不会害怕得不到好结果。
9、加强自我反思。每次考试后，总结一下自己还有哪些不足、需要加强的地方；看看自己在哪些方面有所进步并坚持下去。其他同学提出的意见要虚心理解，老师的教诲要充分消化。我们应该认为学习中的挫折和困难是磨练自己的好事。不要气馁，努力做到最好。
10、善于发现，勇于创新。创新在生活中无处不在。就看最基本的电视，以前是黑白的，现在是彩色的，以前是平面的，现在是液晶的，液晶甚至还分为LCD和LED。如果没有创新，这些事情就不会发生这样的变化。很快，如果你有一个想法，试着说出来，看看它是否可行。这就是我认为现在学校教学应该采取的做法，让学生能够多说话。 [群走网整理]
总而言之，学习成绩的提高不可能一蹴而就。 “千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，纠正自己的小毛病，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“千里之堤必崩”在蚂蚁窝里”，这些都是这么说的。这意味着从现在开始，学会从一封信开始；从现在开始，学会从每一个小问题做起；从现在开始，学会发现生活、学习生活。我不会把这次考试的失败视为一种磨难，而是一个转折点。让我明白了很多道理，努力才是关键。
考后反思（3）：
期中考试结束后，我一个人坐着郁闷，做白日梦，一点也不高兴，因为我害怕期中考试不及格。所以整天只想希望自己不要犯错，不要粗心，成绩保持原有的优势等等
最终，结果出来了。正如我所料，幸运女神并没有来找我。她只对我说：“没有付出就没有收获，一切都是你造成的。”不去弥补，就由你自己决定了。”之后，我的心里充满了失望和遗憾——总分比上学期下降了20多分……
我在那儿站了很长时间，全神贯注地看着试卷。心里的泪水一次又一次滋润着我干涸的心……
这个结果无疑如同一道晴天霹雳，让一朵正在生长的花朵失去了往日的色彩、自信和骄傲，让它和其他失去光泽的花朵一起永远沉睡在地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花，必须唤醒他的信心，而成功就是唤醒信心的最好方法。因此，要想成功，就必须有一套良好的学习方法和学习习惯。我决定做以下事情：
1. 设定学习目标和计划。
2. 做好五个步骤：
(1)课前预习。粗略地看一下当天要学习的材料，有不懂的就问老师或同学。如果你实在不明白什么，就标记出来，这样你就知道它是什么；
(2)上课认真听讲。跟着老师的思路走，课前预习的标记点，要认真听老师的讲解。如果还是不懂，可以课后向老师或同学询问。在认真听的同时，还应该勾勒或抄下你认为重要的地方。
(3)课后复习。把当天学过的材料和做的笔记整理一下，仔细复习，记住需要背的内容。
（4）独立完成作业。认真填写，切勿抄袭。
（5）修订。老师发完作业或试卷后，他会纠正错误并认真对待。
3. 课外尽量少接触电脑和其他高度娱乐性和诱惑性的物品。
4.多阅读课外读物和新闻。
……
只要付出足够的汗水、努力和认真，成功其实就在不远处。
考后反思（4）：
我又一次怀着忐忑不安的心情面对第一次月考的结果。我看着鲜红的对错数字，还有那些不应该错的题上鲜红的叉号。 ，出色地！我后悔不已。
今天，学校为一年级学生举办了“学习经验交流会”，我从中了解了全体优秀学生的学习方法。虽然每个人的说话方式不同，但他们的反应却都是相似的。
从中我学到了很多学习的方法：
首先：1.自主学习。独立完成作业，绝不抄袭。十分钟做完一题，比十分钟抄十题要好。
2.要有良好的心态。你要明白，学习要靠你自己，是为了你自己，而不是为了老师和家长。
3、认真听课，学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所。如果你不掌握课程，40分钟你能学到多少知识？不知道的知识积累越来越多，终于……
4、学会做笔记，记住重点和难点。注释非常重要。人的记忆力是有限的，时间长了就会忘记。如果做好笔记，以后复习会更容易。
5、勤于学习，勇于提问。问别人问题并不可耻，但不问自己不会的问题就更可耻了。
6.设定学习目标。一个人如果有了明确的学习目标，就成功了一半。有了明确的学习目标，学习就不会乱了……
想想我自己的学习方法，我确实在某些方面做得不好。今后我一定要改进自己的学习方法。
考后反思（5）：
今天中午，王老师带着厚厚一叠试卷来到教室。很多学生都非常惊讶。昨天的试卷今天发了吗？确实是这样——
看到王老师半笑的表情，同学们立刻明白，暴风雨要来了！ “这张试卷能考到90分以上的人很少！听着！” “陈金铃90.5，陆贝尔91，李可可91，王驰91.5……”随着剩下的试卷逐渐减少，我考到90分的机会就会越来越小。正当我对自己的考试成绩失去信心时，耳边突然响起了熟悉而鼓舞的声音：“吕小雨91.5分！”那些简单又温暖的话语，让我的心突然又燃烧了起来。我提高了期望值，虽然比最高分低了一点，但也还算不错了。
当我拿到试卷，快速看了一眼，我的心一下子又提到了嗓子眼——选择题被扣了4分！阅读理解扣3分，作文扣1.5分。至于选择题，我明明知道怎么做，但当时为什么没有认真思考呢？我们来谈谈阅读理解。难道我在家练的所有功法都白费了吗？ ！扣3分！我们班几个同学只扣了0.5分！为什么我扣了这么多？我频繁的阅读训练没能得到满分。看来我平时的练习方法可能有问题。至于构图，我无话可说。以前，我的作文扣分异常少，但这一次，并不算多。但仔细想想，0.5分也不容小觑。如果多丢0.5分，你可能就不是名列前茅的了；也许是因为你进不了好学校。到时候，这0.5分将是一个很大的因素。它派上用场了！
下次考试一定要克服粗心的毛病，认真思考，争取取得更好的成绩！
考后反思（6）：
这次英语学期考试我成绩不好，没有达到考试前设定的目标。我知道我的父母和老师对我寄予厚望，但我考试仍然没有取得好成绩。对此我感到非常抱歉。但既然犯了错误，就必须改正，所以考试后我想了很多。我明白，期中考试是一面明镜。在它面前，我羞愧地低下了头。仔细看试卷后，我发现有很多不该犯的错误。基础知识部分丢了很多分，主要是词汇掌握不好。阅读题扣了26分，可见我阅读的不够。我的阅读速度慢影响了后面的题，思考的时间也少了。老师严厉地批评了我。这次我的英语作文只考了6分，这和我的词汇量不够、阅读积累不够有很大关系。分析原因，主要原因是课前没有做好准备，课堂上没有积极举手发言，课后没有认真复习，把作业当作完成任务。于是，在考试的时候，我得到了应有的“报应”。
经过仔细反思，我发现自己在做作业的时候，没有仔细审题，没有认真做，就把一切都吞了下去。这使我失去了一次绝佳的自我提升机会。我应该把作业当作一个新的开始，而不是前一段学习的结束。每一次作业都应该被视为一次小考验。我将添加一些模仿和阅读练习。在今后的学习中，我会在课堂上积极回答问题并做笔记，记住更多老师拓展的知识点。每天回家我都会复习老师教的材料，认真完成一篇阅读和完形填空。我有动力，想学习更多的英语知识，努力学习，超越自己，比其他同学更好。
考后反思（7）：
哎呀，光是想想就头疼。如果你问我怎么了，我会害羞地告诉你：我数学没及格！ - 考试不及格！
上周四，我们进行了数学考试。我觉得自己已经做好了充分的准备，充满信心地参加了考试。周一老师把卷子递给我们的时候，我……卷子上的分数上下跳动，取笑我的自以为是，鲜红的“XX”左右晃动，取笑我是个自以为是的人。聪明的。我的眼里涌出了泪水，我几乎要哭了。心里就像有一百块石头压着，很不舒服。
放学后，我回到家，父母并没有批评我，也没有责怪我。他们只是要求我找出自己的不足，及时改正，总结经验教训。真希望妈妈狠狠地批评我一下，这样我心里就会好受一些……
我总结了这次考试不及格的主要原因：粗心、不复习题、粗心、不检查。我希望下次我能克服自己的问题，只要我坚持下去，我就会成功。为下一次考试做好准备。
考后反思（8）：
考后反思
这周，我们刚刚结束期末考试。我以为自己做得很好，但是前几天成绩单发出来的时候，我彻底震惊了。我的英语成绩只有3分（3意味着我只得到70分或以上）。这样的成绩实在是让人唏嘘不已。这是我的成绩吗？你为什么考试不及格？我不可能只得这么多分。我怎么考试考得这么差？是因为我没有仔细复习吗？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，差点哭了。哎，想了想，我觉得是我学习不努力，回答问题不认真造成的。哎，我不想再想了，这次考试也算是对我的惩罚吧！这对我来说是一记警钟，也是一次清醒的机会。失败不算什么；失败可能是成功的前兆。只要我努力改正自己的粗心，我一定会成功的。
努力吧，我要和粗心说再见！这次考试我考得很差。下学期我一定要努力学习，改掉自己的坏习惯，争取在以后的考试中取得好成绩。快点！
考后反思（9）：
这次考试我考得不好的原因总结如下：
1.我没有养成日常生活中细心、认真的习惯。考试时我答题粗心、马虎，导致我能答对很多题却被扣分，甚至没有答对。
2、准备不足。毛主席说过：决不打没有准备的战争。言外之意就是，没有准备的战斗很难取得胜利。然而我并没有按照这句至理名言去做，导致了我这次考试的失败。
3.未能解决兴趣与课程学习之间的冲突。我有很多兴趣。作为一个人，一个完整的人，一个懂事的人，我当然不应该像一台机器一样，让自己的利益无缘无故地被抹去。那不仅是痛苦和无知，而且如果是因为自己的兴趣而严重耽误了学业，那就不好了。不仅不好，有时还真的得不偿失。
如果失败了怎么办？认真反思是第一步：
首先，我们要认真思考这次失败的原因，挖掘根源；
其次，你接下来要做什么来确定你的目标？不要因为失败而不愿离开，而是要正确衡量自己。看看你想要什么，你的优势在哪里，你的劣势在哪里；第三，确定你的目标。明确自己想要什么，制定计划，一步一步走下去。失败并不可怕，可怕的是失败和盲目的追求。数学是必修科目之一，所以从小学开始就应该认真学习数学。
那么，我们怎样才能学好数学呢？这里有几个方法供大家参考：
1、课上注意听讲，课后及时复习。新知识的理解和数学能力的培养主要是在课堂上进行的，因此我们必须特别关注课堂上的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时，要紧跟老师的思路，仔细拓展思维预测下一步，将自己的解题思路与老师所说的进行比较。尤其要抓好基础知识、基本技能的学习，课后及时复习，不留疑点。首先，在做各种练习之前，应该回忆一下老师所讲授的知识点，正确掌握各种公式的推理过程，尽量多回忆，不要遇到不清楚的就立即翻书。认真独立完成作业，勤于思考。从某种意义上说，不应该形成不懂就问的学习方式。对于一些因为思路不清晰而一时难以解决的问题，应该静下心来仔细分析问题。 ，尝试自己解决。在每个阶段的学习中，我们都要进行整理和总结，将知识的点、线、面组合成知识网络，纳入到自己的知识体系中。
2、适当多做题，养成良好的解题习惯。想要学好数学，必然要多做题，熟悉各类题型的解题思路。一开始应该从基础题开始，按照课本上的练习，反复练习打牢基础，然后找一些课外练习帮助开拓思路，提高分析解决能力，掌握一般解题能力规则。对于一些容易出错的题，可以准备一个错题集，写下自己的解题思路和正确的解题过程，对比一下，找出自己的错误在哪里，以便及时改正。在日常生活中应该养成良好的解决问题的习惯。让你的精力高度集中，大脑兴奋，思维敏捷，就能进入最佳状态，在考试中发挥自如。实践证明，当关键时刻到来时，你解决问题的习惯会和平时的做法一样。如果解题时的随意、粗心、粗心等，往往会在考试中暴露无遗，所以在日常生活中养成良好的解题习惯非常重要。
3、调整心态，正确对待考试。首先，主要应该放在基础知识、基本技能、基本方法三个方面，因为每次考试的大部分题目都是基础题，而那些难度大、综合性的题都是作为调整的。 ，仔细思考，尽量让自己理清线索，做完题后进行总结。调整心态，让自己随时保持冷静，思考有条理，克服浮躁的情绪。尤其是要对自己有信心，时时鼓励自己。除了我自己，没有人能击倒我。我必须有一种自豪感，我不会崩溃。没有人能把我击倒。考试前一定要做好充足的准备，练习常规题，形成自己的思路。考前不要试图在保证准确性的同时提高解题速度。对于一些简单的基础题，必须达到12分才可以得到满分；对于一些困难的问题，你也必须尝试得到尽可能多的分数。在考试中，你要学会尝试得分，这样你的水平才能正常甚至超常。可见，要想学好数学，必须找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己能够进入广阔的数学世界。
综上所述，我决心：在日常生活中锻炼自己，强迫自己养成一丝不苟、认真负责的习惯；把课堂学习放在学习的中心位置，尽可能培养自己的兴趣爱好；考前做好充分准备，度过一场生动、惨烈、彻底、问心无愧的战斗。继续奋斗，继续努力。有句话说，失败就是成功。
考后反思（10）：
昨天期中考试，语文题出乎意料的有点难！这个学期也被这次考试分成了两部分，第一部分就在每天的忙碌中过去了！回想这两个月，我认识了很多人，记住了很多人的名字，做了很多事；我也学到了很多东西，非常有成就感！
小小的考试，暴露了我内心的自满和傲慢。让我明白我在众人之中是多么的渺小和脆弱！这也算是对我的一个小小的惩罚吧。它给我敲响了警钟，提前给我打了疫苗。失败不算什么；失败可能是成功的前兆。一次成功并不能证明什么，它最终会成为历史。我们无法预测未来，只能靠自己的努力去期待丰硕的收获！
这一次是痛苦的，也是快乐的。我记得一句话是“我是我自己的上帝”。在这个信念的支撑下，我终于完成了这次转变。接下来的每一天对我来说都是新的。我隐藏着旧的我，并不断发现新的我。我很享受这种感觉。体验一种叫做“无私”的状态。忙碌中，我似乎忘记了之前一直抱怨的所谓痛苦。我坚定不移地给出了“付出就会有回报，没有付出就会有回报”之类的言论。关于梦想，似乎已经淡出了我的视线。我也明白，梦想不是每天必须拿出来晒干的东西，而是长跑目的地那条只有胜利者才能触及的布条。只要我认真地过好每一天，也许我离我的梦想就会更近一些。我也明白，我在前进，我的梦想永远就在我的面前。
我似乎变得更健康了，心里不再有抱怨、比较、嫉妒、甚至羡慕了！我不再关心那些一开始看起来严肃甚至重要的事情。我只想不断提升自己，在这个过程中享受一种内心的宁静与平和，那就太好了！紧张而又欢乐的半个学期转眼就过去了。当我测试本学期的成绩时，我犯了一个错误。我不敢说是因为我粗心，因为我明白我粗心只是因为我不知道该怎么做。当我遇到问题时，我总是找借口。逃避问题、不敢勇敢面对和解决问题的人都是懦夫。我不得不承认，我没有辜负老师、同学、爸爸的期望。我的老师训练了我，我的同学帮助了我，我的爸爸鼓励了我。可我却让大家失望了，对不起，更何况是别人，我怎么对得起自己呢？我怎么对得起在烛光下读书到深夜所花费的精力。我记得去年期末考试我考得很好。老师让我上台演讲。同学们说：“你考试考得很好。”虽然我谦虚地说你也是这么做的，但我还是下意识地抬起了头。观众席上的家长们，当我看着爸爸的时候，我从心底里感到高兴，但还是同一个教室，同一个老师，同一个地点，唯一不同的是父亲手中的那张纸。手。去年父母羡慕的眼神，现在变成了三个不能说的话，多么尴尬。学生们说，没关系，下次再努力吧，但这对我来说听起来有点讽刺。我迫不及待地想找个缝隙爬进去。但我想了想，孔子说，人失败后才能改变。既然经历过失败的苦涩滋味，我相信我不会让自己
为了再次体验这种感觉，我希望老师、爸爸、同学们能够再给我一次机会。下学期我依然是主讲人，手里的论文又会变回去年的，我会再次昂起头，不再低下头。最后向老师和爸爸说声对不起。
俗话说，种瓜得瓜，种瓜得瓜。如果你种豆子，你就会收获豆子。我自己做这件事。嘿，如果我知道今天，我为什么要这么做呢？古人云：“风萧瑟，水寒”。现在我叹了口气：“考试结束了，我玩完了！”羊走了之后再补也无济于事。我没想到，自以为很优秀的我，最终会陷入这样的境地。说起原因，有很多方面。首先也是最重要的当然是不懂得努力，没有毅力和努力。有些只是那三分钟的热度。这些坏习惯是失败的主要因素。当然，古往今来，伟大的事业，离不开天时、地利、人和的融合。幸运女神这次离我而去。如果没有得到她的青睐，我又怎能不陷入失败的深渊呢？爬得有多高，跌得就有多深，我终于明白了这一点。
我想我最大的错误就是太粗心了。过去我曾无数次向粗心宣战，但每次都失败了。我常常闹出笑话，成为同学们的笑柄。还有一个缺点就是做卷子的时候不认真。当我做试卷的时候，我觉得时间很紧，所以我很快就开始做，难免把字写得潦草。有时候连我自己都看不清自己写的是什么。
以后考试一定要小心，写之前一定要把题目看清楚。今后，我将继续努力，养成认真的好习惯，争取更好的成绩！
考后反思（11）：
截至昨天，今年上半年中小学生各项考试已彻底结束。
检查的目的是检验教学目标是否达到，为教师和学生下一步的教学提供参考，从而更好地改进教育教学策略。
考试是给学生参加的，最辛苦的应该是学生。但现在为考试成绩而苦恼的不是学生，而是老师。教育管理者需要利用学生的考试成绩对教师的教学质量进行排名，然后提供奖励和惩罚（物质和精神上的）。至于考试之后学生会做什么，他们并不关心。
当我们看着学生的考试成绩，或欣喜若狂，或黯然神伤，或愤怒，或淡漠时，我们是否要反思这些问题：这个命题科学吗？是为了促进教师和学生的学习吗？这些分数是怎么得来的？我们的教育有灵魂吗？我们是否应该坚守科学教育的信念？开始从事教育教学工作后你会做什么？等等
我们应该关注考试成绩，从成绩中找到教学中的差距，并采取适当的措施解决这些问题，使教学能够更好地发展。
我也很注重分数，我教的学生曾经取得过很高的分数。我也为我的学生取得高分而感到非常自豪，认为我的教学“棒极了”。后来我发现分数有问题。并不是我们作弊，而是学生们在我们的考试“模式”下取得的高分走不远。根本原因在于，考试成绩不是用来评价教学策略和方法的，而是用来对学生进行排名、评价学校和教师、对学校和教师进行排名的。这样，考试原本的目的是为了促进学生的学习，却演变成了以学生为工具，用他们的考试成绩将学校和教师划分为三六九等。当目的改变时，卖棺材换珍珠的故事就会重演。
把目的变成工具是当前教育的一个大问题。这个问题的存在，必然为这种灾难奠定了基础：我不想跑过老虎，我只想跑过你！只要我能跑得过你，老虎吃掉你，我就有时间逃跑。
这就是赤裸裸的丛林法则。如果教育的目的是为了杀死一些人，让一些人能够生存，那么这种教育就是对的——它不需要你所学的东西很优秀，只要在必要的评价框架下比你优秀即可。只要成功。如果教育关乎每个人的健康、成长、尊严，要求尊重每一个生命，那么这样的教育就是错误的。
教育应该尊重每一个生命，为每一个生命提供尽可能多的帮助，使其成长为最好的自己。回归教育本质，我们应该从评价入手，帮助每个老师找到更好的路径，促进每个孩子的成长。
在主张上，要遵循人们的学问常识，以国家意志为依据，不能想当然。
比如培养人的核心素养、核心素养、创造力就应该包括良好的阅读能力。高考一直非常重视考查阅读能力。如果我们仍然按照十几年前甚至几十年前的思路来出题，阅读能力必然得不到重视和提高。小学是培养一个人阅读能力的黄金时期和关键时期。如果错过了这个时期，面对越来越需要良好阅读能力的各种国家考试，你就会吃亏！
又比如，学以致用要求学生具备良好的综合实践能力，因此国家重视开展中小学生“游学”活动。如果我们不把“游学”作为一门重要的综合实践课程，而是用文字游戏来对待，那么受苦的一定是我们自己！今年的高考就说明了这一点。
因此，无论中小学哪个级别的考试，都必须遵循学生学习的基本常识，按照国家的精神意志来设题。
这些分数是怎么得来的？为什么考试成绩低？为什么你能获得高分？有老师说：这些问题不是没有研究过，而是研究了没有多大意义！落后地区的分数很奇怪。他们在小学时可以取得很高的成绩，但进入中学后成绩急剧下降。
原因还是在于“涮锅问题”。小学的成绩虽然高，但是却缺少了比成绩更重要的东西！如果你跟踪一所学校、一个班级、一个学生几年、再几年，你就会发现经常性的问题。
说实话，支持我们落后地区教育的人，大部分都是被我们一次次贴上不太好、不好、甚至不好标签的学生！今天的小学生、初中生将是未来“学生家长”的主力军。我们今天如何对待他们，当他们成为父母时，就会留下今天教育的印记。那么我们就不应该责怪“父母”素质太差，我们有必要的责任。
国家对高考的命题已经从“做题”转向“做事”。如果我们为了获得高分而不断解题，更何况人的全面发展，我们能在新高考中取得好成绩吗？
有灵魂的教育至少要尊重人的成长、帮助人成长、维护生命的尊严。没有这些因素，教育就应该是没有灵魂的。没有灵魂的教育也就没有生命和希望。
当一辆好车遇到困难时，不要急于得出这辆车不好的结论。相反，要详细分析是道路的问题、驾驶员的问题、汽车的某个部分的问题还是整个车辆的问题。正确的教育思想和理念需要良好的环境和时间才能发芽、生根、开花、结果，需要各个相关环节的不断完善。因此，必须坚持科学的教育思想和理念。这不仅是使命和责任，更是教育的良知。教育需要这样的学校和老师。
考后反思（12）：
考后反思
令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功仍然是一个未解之谜。然而，当最后一份作业完成时，老师的几句话却成了晴天霹雳，让我们的心情突然发生了变化。当我们放松的时候，我们就像被磨砂的枯萎茄子！
今年的期中考试题很简单，但老师说：“考题越简单，就越容易做错。”因此，我们不敢小看这次考试。但最终，简单的试题征服了我们，让我们可以快速答题，心想：“这么简单的试题一定不会错漏百出。”抱着这样的想法，我们并没有仔细检查，而是快速地扫了一遍卷子，把错误的问题留在那里。即使它们很显眼，我们也找不到它们，更不用说纠正它们了。于是我们就交了论文。考试结束后，家长问：“你考得怎么样？”我们都回答：“是的。”
可是，教师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，并且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，比较正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
考后反思（十三）：
关于我此次期中考试的成绩不梦想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过教师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是期望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心境紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和教师的原谅。下次必须会考好的，在给我一机会！
考后反思（十四）：
期末考试成绩发表了，我的成绩还是不梦想，问题主要在数学上，只打了82。5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后必须要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后必须会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自我再犯相似的错误。
“态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就能够了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自我的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。
“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自我。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从此刻开始，充分利用这个假期，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自我。
有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中必须能取得满意的成绩。
考后反思（十五）：
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能够分为很多小原因。也许您明白也许您不明白。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一向就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情景就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不明白什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自我，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自我定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
此刻我十分重视，并从内心上谴责自我，反省自我。要记从自我身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我明白，错了并不重要，重要的是在自我做错事的时候，能够正确的认识到自我的错误，并且明白如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自我。
此刻我对自我的学习也有了新的要求。
。因为我发现我竟然有一点“为了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以，此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束本事、自主学习本事，在没有任何借口，任何理由能够为讲话开脱!我们仅有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.
我必须不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我此刻已经深刻的认识到了自我的错误，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感激教师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自我的错误，
期望教师能够再给我一次机会，我必须会好好努力，不再让教师及家长失望。请教师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
考后反思（十六）：
这个星期，我们刚期末考完试，我以为自我考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人，这是我的成绩吗？怎样考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎样会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自我。我越想越生气，几乎都要哭出来了。哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎，不想了，这次的考试也算是对我的一个惩戒吧！它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我必须会成功的。
努力吧，我要告别粗心！这次考试我考得十分不好，下学期我必须要好好学习，改掉不好的毛病，争取在以后的考试中考出好成绩。加油！
考后反思（十七）：
“70分！”这个数字从爸爸妈妈的口中说出时，我的心境一下子跌落到谷底。这是我头一次语文考了70分，怎样可能？这次的升学考试，我可准备了好长时间，难道这就是我努力后的结果吗？我怎样会考的这么低？当我还在疑惑时，爸爸妈妈和奶奶就在一旁朝我“开炮”了！“你怎样会考的这么低！我带你复习了那么长时间，都白复习了！”“不是我们说你，要想让我们觉得你行，你就要证明给我们看……”“娴娴呀，你这次也太让奶奶失望了，这我要出去怎样见人啊！”大人们都在一个一个的数落我，而我就像做错事的小孩，站在中间，脸红通通的，眼睛水哗哗地往下流。我也不明白自我到底错在什么地方，怎样扣了这么多分。
我和爸爸妈妈一齐回到了家。坐在沙发上，我努力的去想试卷里的题目，自我在什么方面写的不好，在什么方面做得不对。我思考了好一会儿，最终总结出，为什么只考了70分！
1、在暑假期间，我过度沉迷于电视，心思根本不在学习上，才导致此次考试失利。
2、复习的不够全面，作文几乎很少看，所以考试时，作文可能写走题了。
3、考试时，短文阅读做得太草率，只求把格子写满，不求精确。
4、前面的基础知识，有好多都不会写，想古诗、课文填空等。
5、长久以来，错别字就是我最大的毛病，每次考试都要丢掉很多分。
6、看题是，经常一扫而过，从不仔细。
看完这些，我自我都就得很惊讶，原先自身有这么多的缺点，以后我必须会改着的。
考后反思（十八）：
期末考试结束了，一张张试卷像一片片树叶似的飘到了我的眼前，而我所看到的成绩并不梦想，尽管是考了全班第一。
我的反思：不应当在期末考试前一天外出玩耍，没有好好地认真复习，没有像期中考试那样认真对待试卷。此刻试卷发下来了，应对那简简单单的题目，却在试卷上写了错误的答案，被教师打上鲜红的“×”。我真是十分后悔，好想时间能够倒流，我必须会认真对待期末考试；必须不会再粗心大意；必须会认认真真地检查，不放过任何一道题目。
记得在期中考试的前一个星期，我费劲心思，全心全意的学习，每一天早上6点钟左右就会拿起英语书，放开嗓子读起来，这样的“训练”持续到期中考试的那天。虽然期中考试的成绩并不是梦想，可是“皇天不负有心人”，让我在期中考试出乎意料地拿下了全级第二名。
期末考试也许是老天爷对我的一次教诲，我愿意虚心地理解，在以后学习的道路上，必须会紧记这次最深刻的教诲。
期末考试的成绩像一位严厉的教师批评着我的骄傲，又像一位知识渊博的智者训斥我的不该……让我深记这次的教诲，永远不要再骄傲自大。
考后反思（十九）：
这次考试成绩不太梦想，总结原因如下：
一、平时没有养成做事情细心的习惯以至于答题时马马虎虎，害的有些题会做却没有做对。
二、准备不够充分，考前没有好好复习，有很多应当会的基础都没有记，也让我扣了不少分。
三、学习态度不够端正，学习习惯没有养成，写作业时总是磨磨唧唧，晚上总是睡的晚，早上上课打瞌睡。很多知识点我都没有学到，有时候即使不困也会发呆，或是开小差，不认真听讲。
四、对自我的要求太低，于是总偷懒，有学习的心，但没有行动，本身自制力也不好，控制不了自我的惰性。
我认为，我应当从此刻开始，改变自我的，课内好好听讲，做好笔记，课后及时复习，适当多做做阅读题，提高我的阅读本事，最主要的是要调整好心态正确对待考试，在考试之前做好准备，把不明白、不太熟的知识点再进行巩固。
俗话说得好：失败是成功的妈妈，我要在平时锻炼自我，养成习惯，把课堂学习放在主位上，不依靠补习班，考试前做好充分的准备。下一次，我要考得更好!
考后反思（二十）：
现如今，上学、就业都需要考试，那位什么要考试呢？单单像父母所说的“为检验你们”吗？不，它还有一个更重要的作用。
一人参加了某公司的三次考试，第一次是99分，排行第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考试，题目竟和第一次一样！这人懒得去想，自信的把笔一挥，不到考试时间的一半，她就交了卷。这次她还是99分，第二的还是那个小米，98分。第三次的试题仍是一样的，她连试题都没看，挥笔把答案都写上了，这次她又是99分，但没有独占鳌头，那个小米也是99分，第一。这个人并没紧张，认为她不可能挤下自我。但第四天公布的名单上竟没有自我！
她去找经理，经理说：“我们很欣赏你的考分，但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据，并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华，她更应当懂得反思，善于反思善于发现漏洞的人才能有提高职员有提高的公司才有发展，这三次考试主要考的是你们的反思本事。”
考试另一方面的意义，就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子，它是用来照出你的不足，并进行反思的，不是让你伫足欣赏自我的美貌的。考试并不是白考的，要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖，充分发挥反思的力量，考试也算是物有所值。考试，便要清除我们那清高心，不经过考试，我们会自命不凡，不再反思，停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来，让我们进行深刻反思增加进取的热情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思会推动我们不断向前冲的！
不要畏惧那些花样多变的考试，它们的共同理由仅有一个――在考试后反思！
考后反思（二十一）：
成绩单在今日发了下了，我以为会考得很好，可是，你看，三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。
回到家里，我连自我的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自我。难道是我自我认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗？难道是我在考试前没有人在复习吗？难道是我对学习的态度不好吗？
不，不是的。经过我的反思，我明白：在考试前，应当养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应当稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自我会写的，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应当运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能到达98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上头的要求去做的话，我不就能考得好了吗？如果我在努力去学习，难道将来还会悲痛吗？
不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自我刻苦努力换取的。
考后反思（二十二）：
今日，语文第二单元的测试卷发下来了。我一看，啊！92分！怎样这么低？昨日考试的时候还认为蛮不错的，可今日……
我看了看卷子，嗨，又是错别字！光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字？这可是老毛病了，怎样就是改不了呢？再往下看，“阅读”也扣了5分。犯错的地方，一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好，二是选择题有一个选错了。一个-2分，一个-3分，就这样，5分又没有了。
放下试卷，我掩面沉思。错别字，这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来，每学完一篇课文，教师都要我们把课后的生字写会。自我生字也写了，作业也做了，可为什么一到考试就老写错别字呢？嗨，我想起来了，前几次考试后，爸爸曾多次叮咛过我：“对于生字，首先要认会，其次要多写，要经过查字典，搞清每个生字的字义，记住它的结构和特点，会用它组词、造句，明白它的近义词和反义词。仅有这样，生字就不再生了。”
可我自我是怎样做的呢？每次写生字，每个字只写5遍，多一遍都不写；不查字义，不记字的结构，更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我，我就说：“我都写会了，不用再写了，再说，我还有许多事要干呢！”就这样，爸爸的话我根本就没在心里去。
再说阅读吧。平时每次预习课文时，我先把课文初看一遍，然后拿出《字词句篇》，看着上头的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成教师布置的作业，对课文资料也没有认真分析，抄完了，就完事了。所以这次考试时的阅读，尽管自我把文章资料也多看了几遍，可总结的段落大意总是不太全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选择的资料都很接近，自我一时竟没了主意，糊里糊涂的选了一个，结果还选错了。
经过这次考试，我要记取的教训很多。首先，我要端正学习态度，干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文，要舍得花时间，认真写，认真读。对每个生字，要多写多练，先查字典把词义搞清，会用它组词造句，还要搞清楚它的近义词和反义词。这样，我对生字就记得住了。其次，学习时要认真思考，认真体会文章的主要资料。这样，我的阅读水平也就会提高的。
嗨，期望下次考试，再不要犯这次的老毛病了！
考后反思（二十三）：
期末考试成绩发表了，我的成绩还是不梦想，问题主要在数学上，只打了82。5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后必须要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后必须会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自我再犯相似的错误。
“态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就能够了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自我的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。
“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自我。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从此刻开始，充分利用这个假期，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自我。
有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中必须能取得满意的成绩。
考后反思（二十四）：
今日，已经是考试后第3天了，可是心境还是久久不能平静，为什呢？考得太差了呗！被爸妈狠狠地训了一顿，爸妈都说我没好好反思，其实我反思过了，主要原因还是上课不注意听讲。
星期一，到学校以后，我在正在座位上等待教师的到来，不知怎样的今日表现异常好，真的。过了一会，教师来了，可是教师并没有骂我，反而鼓励我，当时我就想过了，如果我在考不好不就是辜负教师对我的信任吗？教师我发誓我绝对不会辜负您的。
考后反思（二十五）：
成绩单在今日发了下了，我总以为会考得很好，可是，你看，数字得了83分。我惊讶得不知所措。
回到家里，我连自我的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自我。难道是我自我认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗？难道是我在考试前没有人在复习吗？难道是我对学习的态度不好吗？
不，不是的。经过我的反思，我明白：在考试前，应当养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应当稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自我会写的，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应当运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能到达98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上头的要求去做的话，我不就能考得好了吗？如果我在努力去学习，难道将来还会悲痛吗？
不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自我刻苦努力换取的。
考后反思（二十六）：
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我明白教师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正，所以，经过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，经过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。经过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自我的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让教师、家长和同学们失望。不让自我失望。
考后反思（二十七）：
我的数学成绩在班里算是顶尖的了，这次却只考了80分。在那里我要好好反省反省考试时我千不该万不该做的事情却把它做了，要给自我一个警告。
反省一：
考试时我把太多的时间浪费在草稿簿上，没有节俭时间来做试卷（老爸不许骂我），我千不该万不该做这样的事情，我不会再这样，把时间浪费在草稿本上。
反省二：
考试时，我做最终一道应用题想了很久，最终还是没有想出来，干脆用蒙了。我以后不会用蒙，我会在前面节俭时间，可是也会认真做考卷，实在写不出来的，我就先放着，做自我会做的别的题目，到最终确定自我没做错以后，再想那道想不出来的题目。
反省三：
由于在做最终一题浪费了很多的时间，没办法检查考卷，把面积扩大几倍做错了，这道题是最最不应当的，也是最不应当丢掉的1分。哎，太冤了，我忘了加一条直径，被白白扣掉了5分，这7分加上去我就考87分了，大家说是不是很不应当呀？
以上三点是最该反省的地方，还有好多好多的细节问题就不一一反省了。
我会经过这次总结的经验，在上课时认真听讲，作业认真做，争取在下一次考到95分以上。
此刻，我的目标是95分，我会以这次80分的考卷为耻，努力在下一次考试当中争夺95分！
爸爸妈妈，请相信我这一次吧！
考后反思（二十八）：
这次月考，考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很悲痛。我总是很难理解自我为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福欢乐的日子……
我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不明白。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。
所以，我期望每个人都要好好努力。及早发现自我的玻璃鞋，成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
——后记
每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自我是例外的。因为仅有经过暴风雨后，自我才变得更加坚强，勇敢。
不要怕辛苦，仅有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊！
考后反思（二十九）：
这个星期，我们刚期末考完试，我以为自我考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人，这是我的成绩吗？怎样考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎样会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自我。我越想越生气，几乎都要哭出来了。哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎，不想了，这次的考试也算是对我的一个惩戒吧！它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我必须会成功的。
努力吧，我要告别粗心！这次考试我考得十分不好，下学期我必须要好好学习，改掉不好的毛病，争取在以后的考试中考出好成绩。加油！
考后反思（三十）：
考试后反思虽然我的学习成绩不怎样样，可是我明白父母、教师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，并且考得异常糟（数学倒数第二），教师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，经过这次考试，我也想了很多，以后必须要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后必须会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自我再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一齐做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我最终明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自我再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自我的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我期望教师不要对我失去信心，虽然我这次考得不梦想，可是我相信自我。我要经过自我的奋发努力，必须不使教师失望。
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