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学校医务室主要工作_2009年春季学校主要工作计划

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1、注重实效，落实德育工作 1、切实加强班主任队伍建设，注重班主任培训，实行动态管理。建立健全班主任工作评价和奖励制度。加强班级文化建设，鼓励常规班级管理特色化、个性化，鼓励中小型团队活动多元化、专业化。开展优秀班级集体创建和优秀学生评价活动，力求评价有针对性、实效性。 2、“育人为本，德育为先”。落实全面德育、全过程德育、全心德育的要求，把握德育规律，坚守课堂主阵地，让每一位教师牢固树立教书育人的理念。育人以“育人”为先，优秀的师德体现在“育人”“育人”上。坚持把德育渗透到学校工作的各个方面，加强对家庭教育的指导。 3、以落实新《规范》为重点，进一步开展文明礼貌和行为规范教育，深入开展礼仪教育，形成良好的学风、学风。 4、弘扬孝道教育文化内涵，进一步加强校本课程开发利用。 5、加强校园文化建设，创建和谐校园，营造良好育人氛围。精心组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动，努力提高校园文化建设水平。 6、积极开展环保教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等专题教育活动。切实加强心理健康教育。 二、强化提高教学质量的措施 7、深入推进素质教育，科学聚焦质量。立足科学全面的教育质量观，积极探索构建科学有效、充分体现和适应素质教育要求的质量提升机制，严格执行课程计划，开设全部课程，并提供充足的课时有效减少学生超重问题。课程负荷，促进学生全面发展，促进教育教学质量全面提高。 8、找到正确的切入点，全程关注质量。我们坚持从基础做起，从入学年级做起，从新生入学第一天开始，从最后一名学生开始，加强最后20%学生的转化工作，形成抓好落实的良好机制。各个级别的质量。 9、加强学科特色建设，注重过程管理，提高学校教师整体教学水平。注重常规课程研究，以教研活动为载体，加强学科群建设，形成学科优势。要认真落实教学常规，注重集体备课、课堂教学、作业批改、单元测试、教学反思、创优补短等教学各环节的管理。 10、强化教育细节，追求有效教学。深入开展有效课堂教学研讨活动，加强调研，积极欢迎教研室对学校各项工作的研究和指导。 11、搭建舞台，分层展示。积极争取各种机会出现在各级教学示范活动中，积极抓住机会，选派优秀教师参加课堂教学研讨和各学科教学任务。彰显学校风采。 24、深化“经典诵读”活动，师生共同写日记，加强沟通工作，注重学校博客群建设，加强指导和管理。 5、丰富内容，积极开展体育、艺术、健康、科技教育活动 25、实施阳光体育工程，积极推广阳光体育，丰富学生生活，提高学生素质。坚持以两个规定为指导，牢固树立“健康第一”的思想，坚持《学生体质健康标准》落实，认真做好体质检测和数据报送工作。深化艺术体育新课程实施研究。开设体育课，每天保证一小时的体育锻炼时间。积极开展各类体育竞赛，努力鼓励学生发展两项体育特长。 校医务室主要工作_2009年春季学校主要工作计划 http://www.zjmangrove.org/gongzuofanwen/217678.html

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